“把青年团结起来、组织起来、动员起来,在青春的赛道上奋勇争先,用智慧和汗水打拼出龙江振兴发展美好未来。”省委书记许勤在全省各界青年学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神座谈会上强调。近年来,东北林业大学团委、创新创业中心党支部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领东林青年冲锋在龙江振兴一线,展现了新时代东林青年“扎根龙江、建功龙江”的黑土情怀。
【背景】
今年7月,习近平总书记给东林林学专业师生以寄语的形式回信,勉励东林师生校友“为推进东北振兴、建设美丽中国多做贡献”,进一步坚定了东林服务国家战略和龙江振兴发展的信心和方向。省第十三次党代会绘就了龙江振兴宏伟蓝图,明确了“八个振兴”发展目标。为学习贯彻习近平总书记勉励精神和省第十三次党代会精神,东北林业大学团委、创新创业中心党支部结合工作实际,坚持以党建引领发展,深入实施志愿支教、科技下乡、典型培育等有效举措,着力汇聚合力、激发潜力、释放活力、练就内力,以推动龙江振兴发展的实际成效迎接党的二十大胜利召开。
【做法】
(一)以支部共建为牵引,汇聚全面振兴合力。东北林业大学团委、创新创业中心党支部注重发挥党建示范引领作用,积极与地方基层党支部签订共建协议,深度交流以党建推动发展的经验和做法。支部与泰来县宏程村党支部“大手拉小手”关爱行动志愿服务活动基地共建协议,推进东林青年志愿者走进宏程村,开展成长关爱、主题教育和结对帮扶工作;支部与奋斗杂志社政治建设编辑室党支部联学共建,宣传贯彻党的十九届六中全会精神,引领青年师生从百年党史中汲取奋进力量;支部与黑龙江省网络空间研究中心第一党支部开展合作共建,主要围绕加强学生思想引导、规范网络行为习惯、创新人才培养模式等内容,联合开展龙江青年学生网络行为特点研究。通过支部共建,进一步强化高校师生党员的主人翁意识,坚定服务龙江振兴的价值追求,汇聚全面振兴合力。
(二)以志愿支教为载体,激发教育振兴潜力。充分发挥青年学生群体的青春活力、知识储备等优势,持续在省内县区开展支教帮扶、成长陪伴等志愿服务活动,“情暖童心”“大手牵小手”等品牌活动成为泰来、依兰、宾县等地中小学儿童寒暑假的共同期待,先后派出志愿者200余人次,服务时长近万小时。自新冠肺炎疫情发生以来,学校及时调整志愿服务模式,开展云端支教关爱行动,先后与600余名中小学生线上结对开展课业辅导活动,新华网予以关注报道。深入实施扶贫接力和兴边富民计划,先后选派39名研究生支教团志愿者赴尚志、泰来、绥芬河、嘉荫等地开展支教服务,为当地中小学教育作出了东林贡献。
(三)以科技下乡为导向,释放产业振兴活力。党支部注重以科技创新驱动振兴发展,针对龙江发展中遇到的问题,组织青年学生深入开展调研分析和专项攻关,通过“三下乡”社会实践等平台,将实验室最新科研成果带到田间地头。鼓励青年学生围绕龙江发展实际开展科研探索,在大学生创新创业训练计划项目立项、“互联网+”大赛和“挑战杯”竞赛中,坚持龙江发展需求导向,相关作品占比过半,涌现出“寒地秸秆原位腐解复合益生菌”等一批优秀成果。鼓励青年学生利用寒暑假用脚步丈量龙江大地,2022年组织67支团队近千名学生在省内开展科技支农等主题社会实践活动,切实为龙江产业振兴、乡村振兴注入强大活力。
(四)以典型培育为引领,练就人才振兴内力。利用共青团组织优势,积极挖掘培育青年人才典型,助力营造“扎根龙江、建设龙江”的良好氛围。坚持开展“青年五四奖章”等荣誉评选活动,对为龙江发展做出贡献的青年人才予以表彰。积极推荐优秀代表参加全省、全国各级各类评选活动,6名师生先后获评全省青年五四奖章、全国农村青年致富带头人、全国乡村振兴青年先锋。发挥榜样引领优势,鼓励获奖教师积极参与社会实践、创新创业等活动指导,推动形成良性循环,厚积龙江人才振兴内力。
【成效】
(一)高质量党建引领高质量发展。支部以党建引领业务、引领发展的工作理念,在实践中得到充分证明。在高质量党建的引领下,支部内两个处级部门育人成效显著,在服务龙江振兴发展过程中的贡献度、彰显度和满意度不断提升,凸显了东林青年冲锋在前的先锋作用,展现了东林青年“振兴有我”的使命担当。
(二)沉浸式实践培育黑土地情怀。支部鼓励青年学生将汗水挥洒在龙江大地上,立足龙江开展的志愿服务、创新创业、科技支农等实践活动,不仅推动龙江事业奋勇向前,也为青年成长成才搭建广阔舞台,越来越多的东林学子怀揣振兴东北的黑土情怀,留在黑龙江,建功新征程。
(三)互动式帮扶展现新青年担当。支部在开展“大手拉小手”志愿服务过程中,注重新时代东林青年与中小学儿童的思想互动。鼓励同学们通过讲述红色故事、分享成长历程、介绍发展成就,播撒习近平新时代中国特色社会主义思想的种子,引领新时代的少年,从小树立远大理想,不断坚定“四个自信”。
【启示】
(一)加强校地交流合作,推动服务能力大提升。服务龙江发展建设的关键一环是交流合作,深度有效的交流合作可以进一步明确供需现状和问题,增强服务的针对性、实效性,有利于系统化构建振兴发展服务体系,有利于建立长效服务机制,切实提升服务能力。
(二)发挥青年先锋作用,打造思政教育大课堂。要创造条件和环境,不断激发青年服务龙江发展的先锋作用,持续引领服务发展热潮;要利用政策和资源,不断发挥龙江老工业基地和农业大省的育人优势,接续打造思想政治教育的大课堂,培育更多热爱龙江、建设龙江的时代新人。
(三)推动支部联建共建,构建全面振兴大格局。要鼓励基层党支部跨校跨领域联建共建,实现“1+1>2”的效果,要找准支部服务优势和地方发展需求,紧密结合实际,开展联建活动,避免“空转”和“两张皮”现象;要通过联建共建开展深入研讨,推动思想解放,引领改革攻坚,促进振兴发展。